Как составить схему предложения: виды с примерами

С чего начинать составление схемы предложения

Чтобы подготовить схему любого предложения, необходимо выполнить несколько стандартных шагов:

• выделить интонацию и цель речи;
• найти, где основная мысль предложения, сказуемое и подлежащее;
• внимательно изучить предложение;
• определить тип предложения: простое (1 основа) или сложное (2 и более основы);

• выделять границы нескольких простых основ в сложном предложении;

• найти и выделить причастия и деепричастные обороты, прямую речь;
• подчеркните члены предложения соответствующими черточками;

• определить наличие союзной связи и ее характер между несколькими частями сложноподчиненного предложения (подчинительной или сочинительной);

• используйте круглые скобки, чтобы отметить подчиненные предложения;
• одинаково простые предложения заключайте в квадратные скобки;
• поставить вопрос от главного фрагмента предложения к придаточному, сверху проводят стрелку и пишут вопрос.

Изучая предложение, вы получаете всю информацию, необходимую для сопоставления предложения с 2, 3, 4 или более основами. Итак, вы готовитесь к созданию схемы и уже можете приступить к печати знаков препинания. Они должны быть написаны по порядку. Запятые, дефисы, двоеточия и точки с запятой должны разделять сложное предложение на простые части, обороты, вопросы, грамматические основы и другие усложнения. На выходе вы должны получить линейную графическую схему. В сложных предложениях также необходимо использовать вертикальную форму, о которой мы поговорим позже. Цифры выше обозначают степень придаточных предложений, так вы определяете место основы в предложении.

Составляем схему предложения поэтапно

Чтобы правильно составить схему предложения, необходимо соблюдать определенный алгоритм действий:

• Определите, к какому типу оно относится по интонации и цели высказывания;
• Внимательно рассмотрите письменное предложение;
• Найдите основу, основную мысль предложения, в которой содержится важная информация (подлежащее и сказуемое);

• По количеству основ определите, является ли предложение простым (с одной основой) или сложным (с двумя и более основами);

• Разделяйте границы простых предложений перпендикулярными линиями (также можно выделять причастные/наречные предложения и другие усложнения);
• Подчеркните члены предложения соответствующими дефисами;

• Определите наличие и характер союзной связи между фрагментами сложноподчиненного предложения (подчинительной или сочинительной) — если определение верное, вы поймете, с каким типом предложения имеете дело;
• Простые предложения заключайте в квадратные скобки, так как они являются равнозначными фрагментами сложных или бессоюзных комплексов;

• В скобках заключайте придаточные предложения, входящие в структуру сложного;

• Сложное предложение следует внимательно изучить, и от слова в главном фрагменте (над которым следует провести крестик) поставить вопрос к придаточному предложению; проведите стрелку от этого слова к придаточному предложению и напишите над ним вопрос.

Вся информация, собранная в процессе изучения, позволяет правильно подготовить форму предложения. После выполнения всех вышеперечисленных действий наступает момент, когда можно приступать к рисованию самой схемы. Выведите из своего предложения по порядку все признаки, используемые для различения простых предложений, эмфатических словосочетаний (причастия и причастия прошедшего времени), грамматической основы, вопросов и стрелок к придаточному предложению от главного предложения и других осложнений. Соберите все эти данные в виде линейного графика. Когда необходимо проанализировать сложное предложение, имеющее несколько придаточных предложений, для правильного отображения подчинения необходима и вертикальная графическая схема (о ней речь пойдет ниже). Цифры обозначают степень придаточных предложений — по ним можно определить их место в составе предложений, тогда как главное не имеет обозначений.

Если вы школьник или студент, то можете столкнуться с ситуацией, когда учителя требуют от вас отметить на схеме наряду с главными членами предложения и второстепенные. Также возможно, что по предложенной схеме необходимо составить новое предложение. При внимательном подходе к делу эти действия вас не затруднят.

Схема простого предложения

Теперь вернемся к простым предложениям. Начнем с самого простого:

Настя пошла.

-=.

Это простое предложение, проще не бывает. Необычно, так как имеет только подлежащее и сказуемое. Двойственно, так как оба — и подлежащее, и сказуемое — есть. Это уже обычное предложение, так как помимо основных членов есть второстепенный член: Настя собиралась домой.

-=….

Я также приведу примеры полных предложений. Они имеют только один член — либо подлежащее, либо сказуемое. Первое предложение именительное, главный член — подлежащее: Снег.

—.

Вот безличное предложение единственного числа, где главным членом является сказуемое:

Уже вечер.

=.

Вот определенное личное предложение, в котором главным членом является сказуемое.

Я желаю вам добра.

=….

Но все эти детали (безличные, неопределенно-личные) не нужно запоминать в школе, главное указать подлежащее с сказуемым. Какие законченные предложения действительно переходят в какой-то класс, но являются безличными или неопределенно-личными, по-моему уже не проходят.

Существуют также простые и составные предикаты. Простой:

Настя собиралась домой.

-=….

Далее идет сложный глагол. Глагол здесь только один — «собирался идти». Не обманывайтесь двумя словами, из которых он состоит:

Настя собиралась домой.

-=….

И сложное существительное:

Настя рада быть полезной.

-=….

С прямой речью

В таких аранжировках указываются границы, прямая речь, авторские слова и знаки препинания. Например: «Настя, или домой!» — громко сказал кто-то.

«[П!]» — [а].

Кто-то сказал: «Настя, или иди домой!».

Кто-то сказал: «Настя, или иди домой!» И Петя не возражал.

С причастными и деепричастными оборотами

«Выйди из дома» — деепричастный оборот ДО: Выйдя из дома, Настя вдруг остановилась.

«постепенно сгущаясь» — деепричастное преобразование ПО: Туман, который постепенно сгущался, затруднял движение Насти.

Крест здесь указывает на главное слово «туман». Какой туман? Постепенно утолщается. От него задают вопрос, ибо это главное слово.

Придаточное предложение может стоять где угодно: Настя, выходя из дома, вдруг остановилась.

С обращениями и вводными словами

Настя, иди уже домой!

На схеме обращения они обозначены буквой О и разделены вертикальными линиями. Апеллянты не являются членами приговора и поэтому разделяются дефисом. Их можно разместить в любом месте предложения. Прикрепленные к ним знаки препинания обычно переносятся на схему.

Пожалуйста, Настя, иди уже домой!

Также вводные слова не являются членами предложения и отделяются друг от друга вертикальными чертами. Обозначаются как ВВ: Похоже, Насте пора домой.

Схемы сложных предложений

И вот мы, наконец, добрались до старшей школы. А теперь рассмотрим схемы сложных и сложноподчиненных предложений с примерами. И мы также обязательно проанализируем предложения с союзником, а также разные виды связи.

Начнем со сложносочиненного предложения: части одинаковые, поэтому на схеме их обозначаем одинаковыми квадратными скобками.

В сложноподчиненном предложении главное и придаточное четко разделены, поэтому главное предложение обозначаем квадратными скобками, а придаточное — круглыми. Придаточное предложение может занимать разные позиции по отношению к главному предложению: стоять перед ним или позади него, разрывать главное предложение.

Части теоремы о несоюзном комплексе эквивалентны, поэтому здесь для их обозначения на диаграмме также используются те же квадратные скобки.

Легко запутаться при создании структуры предложения с разными типами связи. Внимательно изучите предложенный пример, чтобы не наделать ошибок в будущем:

Особый случай — это сложное предложение с несколькими придаточными предложениями. Когда вы рисуете схемы придаточных терминов, их располагают не горизонтально, а вертикально. Последовательная подача:

Параллельное подчинение:

Однородная подача:

Примеры анализа сложного предложения

В том месте, где поднимается мокрая от дождя дорога, растут три сосны.

Декларативное, невосклицательное, сложное, союзное, сложное, придаточное предложение соединяется с простым подчинительным союзом «где»;

1. простой, двойной, полный, простой, несложный;
2. простой, двухчастный, полный, распространенный, осложненный отдельным определением, выраженный оборотом участников.

Сложноподчинённое предложение

Нам предстояло выяснить, что люди строили в глубине гор и зачем проникли в неповторимую красоту этого уголка земли.

Грамматических основ три: надо было узнать, люди построили, ввели, значит, предложение сложное.

, что () и почему ().

По цели высказывания предложение повествовательное. Предложение не имеет восклицательного тона. Строение предложения: сложное (состоит из трех предикативных основ), с однородным подчинением. Оба придаточных предложения зависят от указательного местоимения в главном предложении.

Главное предложение полное, единственное, безличное, с составным глагольным сказуемым, надо было разобраться, расширенное за счет прибавления в нем нас.

Первое придаточное предложение – что строили люди в глубине гор – присоединяется к союзному главному слову as (относительное местоимение) с усиливающей частицей. Предложение полное, двоякое, распространенное. Субъект люди выражается существительным во множественном числе в именительном падеже. Сказуемое — это простой глагол (составленный). Предложение расширяется прибавлением (относительное местоимение тот) и обстоятельство, выраженное неделимым словосочетанием (в глубине гор).

Второе придаточное предложение — что посягнули на неповторимую красоту этого уголка земли — соединяется с союзным главным словом (ради чего) что (относительное местоимение с предлогом). Предложение полное, двоякое, распространенное. Подлежащее (они) выражается личным местоимением множественного числа в именительном падеже. Сказуемое представляет собой простой глагол (вмешательство).

Предложение расширяется дополнениями, выраженными относительным местоимением с предлогом (для чего), существительным в винительном падеже (для красоты) и неделимым словосочетанием (уголок земли); согласованные определения, связанные с дополнением: первое определение (уникальное) выражается прилагательным, второе (этого) указательным местоимением.

Главное предложение отделяется от придаточного запятой. Так как оба придаточных относятся к одному и тому же слову по существу (однородное подчинение) и связаны сочинительной связью, выраженной союзом, то и запятая между ними не ставится.

Сложносочинённое предложение

Сумрак опустился на землю, и грохот пушек стих.

Имеются две грамматические основы: сумерки опустились и грохот стих, а значит, предложение сложное. Схема:

, И .

По цели высказывания предложение повествовательное. Предложение не имеет восклицательного тона. Строение предложения: сложносочиненное (в него входят две предикативные основы), союзное, части соединены сочинительной связью с помощью сочинительного союза и в данном случае выражает одновременность событий. Части сложносочиненного предложения отделяются запятыми перед союзом и.

1.

Грамматическая основа: опустились сумерки. Строение предложения: двусоставное (подлежащее выражается существительным, сказуемое — одинарным глаголом), правильное (второстепенный член — обстоятельство в основе).

2.

Грамматическая основа: урчание стихло. Строение предложения: двусоставное (подлежащее выражается существительным, сказуемое — одиночным глаголом), регулярное (второстепенный член — сложение орудий).